Materinstvo Otrok in skrb za njega

Dodatna izobrazba otrok

Trenutno se starši soočajo z dejstvom, da otrok brez dodatne izobrazbe ne more vstopiti v prestižno šolo ali univerzo. Običajen šolski kurikulum za to ni dovolj. Načeloma je treba v vrtec vključiti dodatne izobraževalne programe za otroke, da bi otroku navajali navado stalnih dodatnih študij.

Zakaj potrebujemo sodobno dodatno izobraževanje otrok?

Dodatna izobrazba se nanaša na obseg pridobivanja znanja in spretnosti zunaj obveznega državnega standarda, ki bi moral zadovoljevati različne interese otroka.

Glavna področja dodatnega izobraževanja za otroke in mlade so:

  • znanstveni in tehnični;
  • umetniško in estetsko;
  • šport;
  • zdravje in fitnes;
  • ekološko in biološko;
  • vojaški patriotski;
  • socialno in pedagoško;
  • gospodarsko in pravno;
  • kulturne študije;
  • turistične in lokalne kraje.

To ni popoln seznam interesov otrok in staršev. Razvoj dodatne izobrazbe otrok, ki je v prvi vrsti povezano z zmogljivostmi regije, pa tudi z organizacijo uprave izobraževalnih ustanov.

Naloge dodatno izobraževanja otrok predšolske in šolske starosti vključujejo usklajeno povezavo skupnega izobraževalnega standarda z ustvarjanjem potrebnih pogojev za oblikovanje ustvarjalne osebnosti. Glavni poudarek je na varovanju otrokovih pravic do samoodločbe in samorazvijanja.

Problemi dodatnega izobraževanja otrok in mladine

Eden od glavnih problemov sistema dodatnega izobraževanja za otroke predšolske in šolske starosti je pomanjkanje usposabljanja učiteljev. Obstaja določena psihološka pregrada, ki učiteljem preprečuje, da bi zdravili dodatno izobraževanje, pa tudi splošni standard. Praviloma učiteljem šolskega učenja precej težko prekinejo navadne stereotipe in otroka obravnavajo enako.

Zato so v večini primerov dodatni razredi v poučevalni obliki, ki se praktično ne razlikuje od šolskega pouka. Poleg tega je ovira za širok razvoj dodatnega izobraževanja v vrtcih in šolah pomanjkanje materialnih virov. Pogosto v lokalni proračun ni sredstev za plačilo zunajšolskih dejavnosti.

V tem primeru so starši prisiljeni zaprositi za zasebne organizacije, ki dajejo veliko denarja, tako da ljubljeni otrok prejme želeno izobrazbo. Res je, da visoka plačila ne pomenijo jamstva za kakovost. Učitelji zasebnega centra so bili usposobljeni v istih vladnih strukturah in njihovi načini dela se malo razlikujejo od splošnega izobraževanja.

Vrste zavodov za dodatno izobraževanje otrok

Danes obstaja štiri vrste organizacije dodatne izobrazbe.

  1. Skupina naključnih odsekov in krogov v splošni šoli, Težave z dodatno izobrazbo otrok ni združena v skupni strukturi. Delo oddelkov je odvisno le od materialne osnove in osebja. Ta model je najpogostejši na ozemlju Ruske federacije.
  2. Odseke združuje splošna usmeritev dela. To področje pogosto postane del osnovnega izobraževanja šole.
  3. Celovita šola vzdržuje tesne odnose s centri otroške ustvarjalnosti, glasbene ali športne šole, muzeja, gledališča in drugih. Razvija se skupni program dela.
  4. Najučinkovitejši učni in izobraževalni kompleksi z harmonično kombinacijo splošnega in dodatnega izobraževanja.