Obstajajo bolezni, ki so pomembne za diagnozo pri otroku pravočasno, da bi vedeli, kako pravilno zgraditi prihodnje življenje. Med njimi - duševna zaostalost ali skrajšana CRA. Za to bolezen je značilno dejstvo, da otrok zaostaja za svojimi vrstniki v psihološkem in čustvenem razvoju.
Vzroki za CRA pri otrocih:
Da bi ugotovili bolezen, morate poznati njegove znake. Prvi opazovalci so starši. Morda bodo opazili, da se otrok psihološko razlikuje od vrstnikov. V kolektivnih igrah ne more igrati s svojimi kolegi, zato ga bolj privabijo majhni otroci, ker z njimi bolj zanimivo. Otrok z duševno zaostalostjo je zlahka užaljen in čustveno nestabilen. V razredu se nasilno odzove zaradi napak ali zaradi težav. Težko je, da se osredotoči na pozornost in dolgo časa, da ga zadrži na eni temi. Sposobnosti samopostrežnosti, ki jih otroci učijo pozneje in težje. Morda manifestacija duševne retardacije.
Če starši dolgo časa skrbijo, ti simptomi, To je treba posredovati nevrologu in nevrologu. Natančno diagnozo PD pri otrocih ponuja le specialist. Staršem bo tudi svetoval, kako nadaljevati.
Ta bolezen je različnih vrst in težav. Glede na to je zdravljenje predpisano. Na podlagi končne diagnoze lahko zdravnik predpiše določena zdravila in hospitalizacijo. Pogosto se zdravljenje raztegne na več predmetov. Ves čas spremlja spremembo stanja otroka in po potrebi prilagaja.
Diagnoza CID pri otrocih ni stavek. Nekateri si opomorejo in postanejo polnopravni državljani. To se v veliki meri uresničuje zaradi posebnih popravnih dejavnosti za otroke s CRA. Takšne storitve lahko najdemo v razvojnih centrih, s čimer se ukvarjamo s pomočjo strokovnjakov. Tudi starši se lahko z otrokom ukvarjajo samostojno. Uspešneje je združiti obiske posebnih skupin za otroke z razvojem CRA in razvojem doma. Ne smemo pozabiti, da pomemben pogoj za izterjavo otroka niso le vaje in zdravila, ampak tudi brezpogojna ljubezen do staršev, skrb, razumevanje in sprejemanje takšnega, kot je. Torej Čustveno ozadje v družini mora biti prijazno in pozitivno.
Odgovor na vprašanja staršev o tem, kako ravnati z otrokom z CRA, strokovnjaki pravijo, da je potreben posamezen razvojni program (pot). Takšno delo se začne z diagnozo, ki jo izvaja psiholog. Zaželeno je, da so vključeni učitelji v glasbi, telesni vzgoji, logopediji. Vsak ima svoje mnenje o stopnji razvoja. Nadalje se vsi podatki vnesejo na posamezno kartico otroka. Pomembno je, da se učitelji dogovorijo o nadaljnjem akcijskem načrtu, saj razvoj mora biti celovit in ne fiksiran za nobeno vrsto dejavnosti. Torej, po diagnozi, strokovnjaki sestavljajo individualno razvojno pot za otroka z CRA. Namen njenega ustvarjanja je organizacija optimalnih razredov za oblikovanje potrebnih znanj in veščin.
Razvojna pot vključuje:
Zlasti je treba opozoriti, da mora pristop do vsakega otroka biti individualen in spremenjen s svojimi značilnostmi.