Umetnost pevanja v antiki je bila prvi znak izobraževanja osebe. To mnenje je mogoče uporabiti v našem času, saj razvoj vokalnih podatkov pri otrocih prispeva ne samo k nastanku sluha, govora in mišljenja, temveč tudi čustvenemu in moralnemu področju predšolskega otroka in njegovi ustvarjalni radovednosti. Kako poučevati otroka, da poje, in bo razpravljala še naprej.

Osnovna pevska znanja

Danes v vrtcih to vprašanje ni namenjeno dovolj pozornosti in kljub večletnim petjem otroci, ki prihajajo v šolo, ne vedo, kako nadzirati lasten glas.

Metoda poučevanja predšolskih otrok na petje bi morala biti osnovna pevska znanja otrok, ki vključujejo:

  • zborovske spretnosti (ansambel in linija);
  • vokalne veščine (dihanje, dikcija in zvok).

Ko otrok raste in uči spretnosti, postanejo bolj zapleteni.

V prvem letu tečajev v starosti treh let otrok mora peti skupaj z odraslo osebo in se naučiti najpreprostejših pesmi. Že bližje šoli bi morali otroci, ki se sistematično ukvarjajo s petjem, samostojno in kolektivno izvajati skladbe. V tem primeru se pesmi pevajo v pesmi, izražajo pot, besede se jasno izgovarjajo in zvoki se prenašajo pravilno.

Značilnosti učenja za predvajanje predšolskih otrok

Pri učenju za pevanje majhnih otrok je treba upoštevati fiziološke lastnosti. Torej, njihovi vokalni kabli so tanki in kratki, velikost grla je trikrat manjša od odraslega in manjša je količina pljuč. Zahvaljujoč temu so zvoki otrok lahki in visoki, a šibki.

Pri učenju majhnih otrok je najbolje uporabiti igro. Z njo se znatno lažje učijo vsi materiali in spretnosti, poleg tega pa ne zanemarjajo samega pouka.

Staršem, ki nimajo glasbene vzgoje, ni priporočljivo peti z otroki sami. Bolje je zaupati strokovnjakom. Za otroke, starše od 6 do 7 let, pevka za otroke nosi obliko igre in traja le kratek čas, le za 30 minut. Starši se morajo zavedati, da za uspešno učenje otroka ni dovolj, da bi izbrali izkušenega učitelja in tehnike, še pomembnejša pa je njegova želja po pojejo. Če ne, bodo vse dejavnosti pretvorile v mučenje za otroke.

Metodologija igralništva za poučevanje otroškega petja

Glasovna intonacija

Preden greste neposredno na petje z otrokom, mu morate dati priložnost, da sliši svoj glas. Za te fit igrice, v katerih bo otrok moral igrati ločeno intonacijo, na primer veselje in žalost. Ker v vsakdanjem življenju te note v otrokovem glasu že poznajo, se bo lažje povezati z glasbo, saj so podobne intonacije tudi neločljivo povezane z glasbenimi ritmi.

Govor

Prav tako je pomembno, da se z otrokom vključite v govor in dikcijo, kajti pri petju je treba pravilno in jasno reprodukovati zvoke. Dobra pomoč pri tem je artikulacija gimnastike. Pomaga otroku, da ogreje mišice v čeljusti, jezik in lica.

Igra "Yazychok"

To je glavna igrica iger za otroke. Igra je, da jezik "potuje" okoli ust otroka in s tem ogreje vse potrebne mišice. Med igro so otrokom povedali pesem in ponavljati po vodji vse premike.

Na primer:

" Na levi (mi prebodimo lice z jezikom na levi),

na desno (zdaj lice na desno)

Enkrat (spet levo)

dva (spet na desni).

Gor (prebodimo zgornjo ustnico z jezikom).

navzdol (spodaj)

Up-down (tudi enkrat zgornje in spodnje ustnice).

Yazychok, ne bodi len!

Usta, zbudi se (vibriraj z ustnicami)!

Usta, odprite (zelo široka odprta usta)!

Jezik, pokažite se (grizite vrh svojega jezika),

in ne skrbite za svoje zobe (postavite jezik naprej in ga premaknite nazaj, medtem ko grizite celotno površino jezika)!

Zob in zobje

grize celo ustnice (ugriz spodnjo ustnico).

Ugriz, ugriz (ugriz zgornje ustnice)

in ni umirjen.

In ustnice se smejijo (v nasmeh, odprite zgornji zob),

nato pa močno užaljen ( iztisnemo spodnjo ustnico, dajemo obraz zmešan izraz).

To zabavno nasmeh (v nasmeh, da se odprejo zgornji zobje),

nato znova užalil (iztegovanje spodnje ustnice).

Zobje utrujeni, da ugrize -

začel žvečiti jezik (zobje z žvečilnim jezikom).

Jezik ni list zelja,

popolnoma, sploh ne okusno!

Zobje, zobe, pomiri se ,

petje za otroke

dobro si umijte obraz ( postavimo jezik med zgornjo ustnico in zobe).

Ne bodi jezen, ne ugriz (drži jezik med spodnjo ustnico in zobmi),

in se nasmehni z nami (nasmeh)!

Dihanje

Enako pomembna točka pri poučevanju otroka na petje je nastavitev dihanja. Pravilno dihanje je potrebno otroku, da bi se naučil, kako uravnavati moč reproduciranega zvoka. To je mogoče storiti s pomočjo vaj, v katerih se otroku da naloga, da čimveč napihne želodec, razstreliti svečo, čim dlje piha in tako naprej. Zahvaljujoč takšnim vajam so vpleteni spodnji deli pljuč, ki so potrebni za petje.