Za vsako osebo, novo mesto, navajenje na druge ljudi in njihove zahteve, vedno povzroča navdušenje, nelagodje, z drugimi besedami - stanje stresa. Otrok, ko ga naujemo v vrtec, je v stresnem stanju. V rokah staršev je, da svoje otroke učijo v vrtec brez velikih moralnih izgub, vedo, kako ga pripraviti in kako pomagati v obdobju prilagajanja.
S prilagoditvijo je običajno razumeti proces navaditve otroka v novo okolje za njega in njene pogoje. Za vsakega otroka je proces prilagajanja drugačen. Psihologi pa razlikujejo tri vrste:
Pri določanju stopnje prilagajanja morate paziti na interakcijo vašega otroka z drugimi otroki in skrbniki, hitrostjo preusmeritve pozornosti, kako jedo in spi na vrtu.
Z lahkoto prilagajanje otroka nenehno nenadoma doživlja neprijeten občutek, tudi če jo jokuje, ko se razdeli z materjo, a s pomočjo negovalca lahko zlahka preklopi, igra z otroki z veseljem, poje in spi mirno.
S povprečno prilagoditvijo - otrok jokuje, ko se starši delijo s starši do dveh mesecev, vendar ga lahko še vedno moti nekaj, prepričan, da igra, včasih slabo prehranjuje in spi.
S težko prilagoditvijo - otrok jokuje cel dan v vrtcu nekaj mesecev, ga otroci zelo težko motijo, ne želi se igrati z nikomer, ne spi dobro in poje. V tem primeru lahko priporočijo, da otroka prevzamete pred koncem letošnjega leta in ga prinesite na naslednjo.
Običajno, da se navadite v vrtec, gre v skladu z naslednjo shemo: otrok v kratkem času (2-3 ure) začne hoditi v vrtec, nato se navadi in čas, ki ga ostane v vrtcu, se poveča za spanje, nato za spanje in potem za ves dan.
Priprava na vrtec je, da jih starši naučijo ali vsaj začnejo poučevati:
Poleg razvijanja zgoraj navedenih spretnosti, nakupa otroških oblačil in čevljev za vrtec, upoštevajte, da morajo ustrezati sezoni in velikosti otroka, biti z udobnimi vezmi in zaponkami.
Da bi bila otrokova prilagoditev vrtu uspešna, obstaja veliko priporočil za starše, vendar se štejejo za osnovne:
Najpomembnejše je, da bi moral otrok počutiti svojo ljubezen, zaupanje v uspeh in podporo v tem težkem obdobju prilagoditve vrtcu.