Metode zgodnjega razvoja otrok
Danes je postalo zelo priljubljeno vzgojiti otroka s pomočjo različnih metod. Nekatere matere že od samega rojstva tehtajo otroško posteljo s posebnimi slikami in razvijajo igrače, medtem ko druge, nasprotno, verjamejo, da se mora otrok šele skozi vse življenje naučiti in v zgodnjem otroštvu - čas izključno za igre.
Seveda vsaka mati ve, kaj je potrebno za njenega otroka, vendar sodobni učitelji in psihologi vedno bolj trdijo, da je treba intelektualni potencial otroka razviti od prvih dni svojega življenja. V tem članku bomo govorili o tem, kakšne metode zgodnjega razvoja otrok obstajajo in kako se med seboj razlikujejo.
Metode zgodnjega razvoja tujih učiteljev- Ameriški zdravnik in vzgojitelj Glen Doman je razvil svojo metodo zgodnjega razvoja, ki je znan po neverjetnih rezultatih. Bistvo sistema Doman je, da otroku prikaže posebne kartice, na katerih so prikazane podobe znanja v različnih kategorijah. Glavna prednost je tukaj branju in matematiki. Tudi v sklopu te tehnike je dinamična gimnastika, ki vključuje aktivno vključevanje v proces vseh mišičnih drobtin.
- Eden od najstarejših, vendar še vedno zanimivih, je metoda zgodnjega razvoja Maria Montessori. Geslo njenega učnega sistema je "pomagaj mi narediti to sama." Vse razvojne vaje in igre so namenjene učenju in odkrivanju samega otroka, odrasla pa deluje samo kot gledalec, gleda s strani in pomaga otroku, ki ne more narediti nekaj zaradi starosti ali višine.
- Omeniti velja tudi metoda zgodnjega razvoja. Cecile Lupan. Bistvo tega sistema je spodbuditi njene čute - sluh, dotik, vonj in vid iz prvih dni otrokovega življenja. Cecile Lupan vztraja, da je treba dojenčka prenašati v rokah čim več, ker je fizični stik med materjo in otrokom izredno pomemben za polni in zdrav razvoj.
Domače metode zgodnjega razvoja otrok
Med domačimi metodami zgodnjega razvoja otrok so najbolj zanimivi sistemi zakoncev Nikitin, Nikolay Zaitsev in tudi Ekaterina Zheleznova.
Tehnika zgodnjega razvoja Nikitinov je v veliki meri skupna igra otroka s starši, v katerem se otroka uči svetu okoli njega in uči nekaj novega. Glavna stvar v tem sistemu ni, da otroku naloži, kaj ne želi, in spodbuditi vsa njegova prizadevanja. Zakonci Nikitin so razvili veliko izobraževalnih iger, ki se mladim materam nudijo za pouk z otrokom.
Sovjetski učitelj Nikolaj Zaitsev je avtor znanega načina zgodnjega razvoja, po katerem danes delujejo številni vrtci. Tudi tukaj je osnovno načelo poučevanje v igri, razredi pa potekajo v sproščenem in sproščenem vzdušju.
Prav tako je treba omeniti edinstven način zgodnjega razvoja. Catherine Zheleznova . Njen program se imenuje "Glasba z mamo" in predstavlja glasbene in igralne razrede za drobtine od 6 mesecev do 6 let. Tukaj starši, otroci in učitelji aktivno sodelujejo v glasbenih dejavnostih, otroci pa so neverjetno kreativni.