Za raziskovanje se uporabljajo različne metode znanstvenega znanja. Predstavljajo določen sklop splošnih načel svetovnega pogleda, ki se uporabljajo za reševanje problemov praktične in teoretične narave. Uporabljajo metodologijo v različnih znanostih in življenjskih krogih.
Metodologija je širok koncept, ki ima široko strukturo. Obstaja osnovna klasifikacija metod znanstvenega znanja, ki vključuje tri glavne skupine:
Ta skupina metod odlikuje splošna narava aplikacije in jo uporablja za analizo pojavov narave, družbenih procesov in pomembnih odločitev človeka. Obstajajo različne ravni in metode znanstvenih spoznanj, vendar pa tradicionalno obstajata dve vrsti: dialektični in metafizični. Skupaj z njimi se uporabljajo tudi druge filozofske metode: intuicijske, hermenevtične in druge. Vsa ta področja so legitimna in pomembna v okviru njihovega koncepta.
S tem pojmom razumemo določen sistem načel in zakonov, ki se uporabljajo za preučevanje in preoblikovanje različnih predmetov in pojavov realnosti. Znanstvene metode poznavanja sveta vključujejo več načel:
Razmišljanje, ki uporablja enostranske in zamrznjene koncepte, velja za metafizično. Glavne značilnosti te metode so enostranskost, absolutizem, pretiravanje ene ali druge strani. V filozofiji imajo metode znanstvenega znanja številne principe in v metafiziki so:
Obstajata dve vrsti metafizične metode znanstvenega spoznanja:
Ta raven znanstvenega znanja temelji na poglobljeni študiji določenega predmeta, ki ga zanimajo. Za to se uporabljajo opazovanja in številni poskusi. Metode empirične ravni znanstvenega spoznanja določajo pomembne značilnosti predmeta preiskave, ki jih je mogoče preveriti v praksi. Takšne metode se uporabljajo za preučevanje okoliškega sveta, vendar temeljijo na občutkih in natančnih podatkih merilnih instrumentov. Teoretične metode znanstvenega znanja se uporabljajo za preučevanje različnih pojavov in novih odkritij.
Ta vrsta opazovanja odlikuje dolga narava študije. Zanj je značilna objektivnost, gotovost in edinstvenost. Glavne metode znanstvenega znanja vključujejo opazovanja, ki temeljijo na določeni hipotezi in evidentirajo pridobljena dejstva. Imajo svoje naloge: zagotavljajo informacije osebi, omogočajo primerjavo in preverjanje rezultatov, pridobljenih na podlagi predhodnih študij, ki se izvajajo v teoriji.
Ta izraz se razume kot aktivna dejanja osebe, namenjene spreminjanju procesa, ki ga proučuje. Poleg tega preizkus vključuje snemanje sprememb v procesu in njegovo reprodukcijo. Vse ravni, metode, oblike znanstvenega spoznavanja so bolj ali manj povezane s poskusi, ki zahtevajo več napora kot opazovanja. Učni proces vključuje ustvarjanje izoliranih pogojev za izključitev tujih vplivov. Veliko metod znanstvenega znanja sestavljajo stopnje, eksperiment pa ni nobena izjema:
Ta vrsta raziskav se uporablja za prepoznavanje skupnih ali posebnih značilnosti, povezanih s posameznim predmetom ali pojavom. Vse metode in sredstva znanstvenega znanja morajo izpolnjevati posebne zahteve in v primeru primerjave obstajata dve: raziskovanje poteka med predmeti, ki imajo resnične skupne značilnosti in za primerjavo ne uporabljajo vseh znakov predmetov in pojavov, temveč le najpomembnejše. Primerjava se lahko izvede na naslednje načine:
Da bi predstavili potek znanja v vseh znanostih, je običajno uporabljati splošne znanstvene metode. Razlikujejo splošne metodološke vzorce, na primer raziskave, opazovanje, modeliranje, verjetnostno metodo in tako naprej. Univerzalne metode znanstvenega znanja vključujejo logiko, ki jo vsi uporabljajo. Študije potekajo z uporabo analiz in drugih metod.
Predstavljeni par metod ima nezdružljivo povezavo med seboj in ne moremo pretiravati pomena enega z zmanjševanjem vloge druge. Koncept metode znanstvenega znanja opisuje pomen dedukcije, kot prehod znanja od splošnega razumevanja do posameznika in posameznika. V tem primeru se dejansko splošno znanje uporablja kot izhodišče za razmišljanje. Odbitje ima ogromno prepričevanje in se uporablja za dokazovanje različnih izrekov na katerem koli področju.
Metode znanstvenega znanja vključujejo indukcijo, ki se razume kot sprememba procesa kogniciranja od podrobnosti do splošnega, to je povratnega procesa od odbitka. Uporablja se, kadar je treba posploševati rezultate, pridobljene iz opazovanj in poskusov. Glavni namen indukcije je oblikovanje splošnih sodb, na primer hipotez, generalizacij, izrekov in tako naprej. Značilnosti te metode znanstvenega spoznanja vključujejo njen verjeten značaj, to pomeni, da njegova uporaba ne zagotavlja doseganja resnice.
Ta vrsta raziskav se uporablja od antike, zdaj pa se razteza na številna področja znanosti. Razume se kot proces razvijanja, preučevanja in uporabe različnih modelov. Metode znanstvenega spoznavanja sveta testa so med seboj povezane, tako da s simulacijo, abstrakcijo, analogijo, hipotezo in tako naprej delujejo. Potrebo po njihovi uporabi določi dejstvo, da številnih predmetov ni mogoče raziskati ali da bodo vse manipulacije trajale več kot en dan. Modeliranje sestavljajo taki elementi: subjekt, predmet in model, ki posredujejo med seboj.
Ena izmed najpogosteje uporabljenih metod je analiza, ki jo razumemo kot duševno delitev predmeta v elemente, da bi preučili njeno strukturo, atribute in druge parametre. Uporaba metod znanstvenega znanja in analize v tem primeru pomaga doseči resnico. Kot logična operacija je analiza vključena v vse znanstvene raziskave in se uporablja v začetni fazi. Analiza se lahko premika od materiala do praktičnega do duševnega.
Metode znanstvenega spoznanja vključujejo sintezo, s katero je mišljena duševna kombinacija sestavljenih elementov, lastnosti in druge značilnosti predmeta, pridobljenega kot rezultat analize. Določa posebne značilnosti, sinteza pa razlikuje splošno, ki povezuje predmete v eno samo celoto. Lahko sklepamo, da sta ti dve koncepti (analiza in sinteza) povezani in vzeta njihov izvor v različnih vrstah dejavnosti. Takšne metode in oblike znanstvenega znanja v filozofiji so lahko: