Top 10 starševskih napak
Z rojstvom otroka pridobimo pomembno družbeno vlogo - vlogo mame ali očeta, to je do neke mere postanejo vzgojitelji. Zdi se nam, da se nihče ne more spopadati z njihovimi starševskimi odgovornostmi, kot tudi mi, ker vsi vemo in razumemo o našem otroku. Toda poskušajmo pogledati proces izobraževanja s strani in analizirati, ali ne dopuščamo doslednih napak, da ne bomo žalili na izgubo.
Ocena skupnih napak v izobraževanju in njihove posledice:
1. Neskladnost . To je zelo pogosta napaka. Če ima otrok slab glas, ga starši hudijo in ga opozorijo na vse vrste omejitev. Vendar pa traja nekaj časa in mama, pozablja, da je nedavno grozila otroku, preklicati sprehod v parku ali gledati karikature, kot da bi pozabila na svojo obljubo, pripeljala do voženj ali vključevala serijo risank.
Posledice : otrok raste samo-volja, on ne preneha resno upoštevati besede staršev. Izkazalo se je, kot pravi pregovor: "Pas laja - veter prenaša."
2. Neskladnost zahtev odraslih . Pogosto je situacija, ko se družina v družini popolnoma drugačne zahteve, na primer mati zagotavlja, da otrok odstranjuje igrače po igri in se babica odstrani. Pogosto se razpravljajo o pravilnosti položaja tik pred otroki, v družini, nasprotujočih se koalicijah.
Posledice : otrok lahko raste konformistično in se prilagaja mnenja drugih. Prav tako je mogoče pokazati nespoštovanje za starša, katerega položaj, ki ga otrok zaznava kot neugoden zase.
3. Neenakomeren odnos do otroka . Pogosteje je v družinah, ki jih sestavljajo otrok in samohranilka. Mati poljubi otroka, se igra z njim, nato se zapre sama, ne posveti pozornosti njenemu otroku, potem kriči in se razjezi na njega.
Posledice : histerična oseba bo odraščala, ki ne more nadzorovati svojega vedenja. Pogosto je otrok od matere zaradi dejstva, da otrok ne ve, kaj naj pričakuje od nje.
4. Connivance . Otrok počne, kar se mu zdi primerno, ne glede na mnenja in želje drugih ljudi. Na primer, ko pride na obisk, začne zahtevati, da mu dobi stvar, ki mu je bila všeč, čeprav je krhka in lastniki ga cenijo, ali pa med nedeljskim kosilom v kavarni začne teči po prostoru in zlorablja tujce, ki so se spočili. Starši takšnega otroka so zmedeni: "Kaj pa kaj? Otrok je! "
Posledice : zagotovili boste, da bo postal teroren in sebičen.
5 Razvajan . Pojavlja se v dejstvu, da starši nenehno vodijo otroka in izpolnjujejo vse njegove želje, pogosto na račun kršenja lastnih interesov ali interesov drugih ljudi.
Posledice : ta napačna izračun v izobraževanju vodi v dejstvo, da otrok postaja samocentričen in neumesten.
6. Prekomerne zahteve, prekomerna strogost . Prekomerne zahteve so namenjene otroku, najbolj nedolžne pranke in napake mu ne odpustijo.
Posledice : samopomoči, nizka samozavest , pogosto perfekcionizem, ki lahko postane nepremostno breme za mlajšo osebo.
7. Pomanjkanje naklonjenosti . Stik s telesom je izjemno pomemben mali človek, vendar kot odrasel. Na žalost se včasih starši zdijo nepotrebni pokazati občutke občutka za otroka.
Posledice : otrok raste zaprt, nezaupen.
8. Nespodobne ambicije staršev. Odrasli v družini poskušajo otroku uresničiti, kaj sami ne morejo doseči, ne glede na njihove interese in želje. Na primer, ga darujejo za plavanje, ne da bi ga fizično razvijal in okrepil svoje zdravje, temveč samo iz želje po otroku svojega lastnega prvaka.
Posledice : če otroka ne privlači te dejavnosti, potem bo, odraščanje, protestiral na kakršen koli način. Če je aktivnost v duši, vendar ne upravičuje prizadevanj staršev, se oblikujejo nizka samozavest in nezadovoljstvo zase.
9. Prekomerni nadzor . Oseba mora imeti določen prostor, da lahko sam izbere. Včasih starši popolnoma prezrejo želje otroka, prevzamejo nadzor nad kakršnimi koli pomembnimi manifestacijami (izberete prijatelje, sledite telefonskim klicem itd.)
Posledice : kot v prejšnjem primeru, - protest proti nepotrebni oskrbi v obliki zapustitve hiše, pitja alkohola itd.
10. Uveljavljanje vloge . Pogosteje jo opazujemo v družinah, kjer so matere same ali pa med starši ni čustvene vezi. Mati se začne pogovarjati o svojih neuspehih, pogovoriti z drugimi, postavljati probleme za dojemanje, ki ga otrok ni pripravljen.
Posledice : duševne obremenitve, ki so za otroka neznosne, lahko povzročijo pesimizem in nepripravljenost, se ustrezno izbrani med odraslo osebo in otrokom izbriše.