Po podatkih WHO v povprečju po vsem svetu ima vsak od štirih do petih ljudi kakršnekoli duševne ali vedenjske motnje. V vseh primerih ne najdete vzrokov duševne motnje.

Kaj je duševna motnja?

Pod besedami "duševna motnja" se običajno razume kot duševno stanje, ki se razlikuje od normalnega in zdravega (v širšem smislu). Oseba, ki se lahko prilagodi življenjskim pogojem in reši življenjske probleme, ki se pojavljajo na tak ali drugačen način, razumljivi za družbo, se šteje za zdravega. V primerih, ko se oseba ne spopada z vsakodnevnimi življenjskimi nalogami in ne more doseči ciljev cilje Lahko govorite o duševni motnji v različnih stopnjah. Vendar pa ne bi smeli identificirati mentalnih in vedenjskih motenj z duševnimi boleznimi (čeprav so lahko v mnogih primerih istočasni in soodvisni).

Do neke mere je osebnost katerekoli normalne osebe poudarjena na določen način (to pomeni, da je mogoče razlikovati prevladujoče značilnosti). V trenutkih, ko ti znaki začenjajo preveč prevladovati, lahko govorimo o mejnih duševnih stanj in v nekaterih primerih o motnjah.

Kako določiti duševne motnje?

Mentalne motnje osebnosti osebe spremljajo različne spremembe in motnje v vedenju in razmišljanju, na področju čustev. Zaradi takšnih sprememb se skoraj vedno pojavljajo spremembe pri uresničevanju somatskih funkcij organizma. Različne psihološke in psihiatrične šole ponujajo različne klasifikacijske sisteme za duševne motnje. Koncepti različnih smeri in psihologije odražajo začetni sistem stališč predstavnikov teh smeri. Zato so tudi diagnostične metode in predlagane metode psihološke korekcije različni. Treba je opozoriti, da so številne predlagane metode v različnih primerih zelo učinkovite (misel, ki jo je izrazil CG Jung).

O klasifikaciji duševne motnje osebnosti

V najbolj splošni obliki je lahko razvrstitev duševnih motenj naslednja:

  1. kršitve občutka kontinuitete, nespremenljivosti in samo-identitete (fizične in duševne);
  2. pomanjkanje samokritičnosti osebnosti mentalne dejavnosti in njenih rezultatov;
  3. neustreznost duševnih reakcij na vplive okolja, situacije in socialne razmere;
  4. nezmožnost nadzora lastnega vedenja v skladu s sprejetimi družbenimi normami, pravili, zakoni;
  5. nezmožnost priprave in izvajanja življenjskih načrtov;
  6. nezmožnost spreminjanja vedenja glede na spremembe v okoliščinah in okoliščinah.