Vsestranska oseba
Prestižno je in na splošno prijetno šteje za človeka s številnih strani v družbi, čeprav vsak odrasli posameznik ne razume, zakaj potrebuje določeno dobro znanje na različnih področjih. Kljub temu pa so izobraževalni sistemi v razvitih in relativno civiliziranih skupnostih in državah oblikovani po njihovi vsebini in vsebini na način, ki zagotavlja raznolike osebni razvoj pripravnik.
Raznolik razvoj osebnosti
V določeni meri (in do določene točke razvoja) je v večini primerov to dobro in čudovito za prihodnje življenje osebe in njegovo praktično delovanje. Izobraževanje , uravnotežena na področjih (naravne in naravne znanosti + humanitarna in interdisciplinarna področja znanja + minimalne delovne spretnosti in kulturne spretnosti), zagotavlja osebo z vsaj minimalno usposobljenostjo v določenih življenjskih situacijah. To je še posebej pomembno, kadar je potrebno ne samo izraziti mnenje, ampak sprejeti odločitev in sprejeti ukrepe na določenem problemu.
Treba je opozoriti, da se lahko raznolika osebnost v takšnih situacijah postavi bolj učinkovito zaradi celovitejšega pogleda na problem z različnih vidikov. To pomeni, da raznolik razvoj osebnosti zagotavlja splošno ozaveščenost in na nek način kompetenco na različnih področjih dejavnosti. Treba je opozoriti, da včasih to upočasni proces.
Seveda se zavedamo, da so dnevi renesanse in razsvetljenstva, ko je izobrazba prinesla celovito razvito in enciklopedično znanje o ljudeh, ki so se mimo. Večina človeških znanstvenih spoznanj, kot pravijo, ne spadajo v glavo posameznega povprečnega sodobnega človeka zaradi preveč 
prostornina. Zato sodobno srednješolsko in visokošolsko izobraževanje skuša pripraviti strokovnjake, ki so usposobljeni na svojem področju, kar je pravzaprav pravilno. Vendar je vsak strokovnjak, kot je znano, podoben fluksu (to je, z drugimi besedami, nekoliko enostransko razvit). Zato je v današnjih časih raznolika osebnost - izobražena, kultivirana oseba - najbolj dragocena za družbo (vendar se jih daleč od vselej spoštuje do potrebnega obsega).
Raznolik razvoj osebnosti na splošno pomeni takšno stanje, ko odrasli posameznik, ki je končal študij v izobraževalnih ustanovah, še naprej raziskuje svet in se ne ustavi v svojem kulturnem razvoju. Pravzaprav je takšen odnos do življenja, torej želja po harmoniji in zagotavlja vsestranski splošni kulturni razvoj posameznika.