Vsi starši vedno pozorno spremljajo, kako otroci rastejo. In če do 1 leto starih otrok hitro razvije, potem po dveh letih ni več tako opazno. Toda obenem otroci pridobijo veliko novih znanj zase, s prisotnostjo ali odsotnostjo, je mogoče določiti njihovo raven razvoja.
Otroci v tej starosti imajo določeno kombinacijo fizičnih in psiho-čustvenih, govornih in vsakdanjih spretnosti. Hkrati se lahko raven razvoja različnih otrok bistveno razlikuje, saj ima vsaka svojo individualnost.
Kar se tiče značilnosti fizičnega razvoja, tukaj so spretnosti otrok natančno opredeljene. Po 2-3 letih, otrok ponavadi ve, kako to storiti sami:
V smislu čustvenega in družbenega razvoja za 2-3 let, so skoraj vsi otroci zelo aktivni. Prikazujejo svetla čustva pri komuniciranju z najbližjimi, zanimajo se za glasbo, risanke, igre. Otroci že razumejo pomen besed "dobro" in "slabo", "lahko" in "ne". Za to starost je značilna tako imenovana krize 3 leta , ko je otrok še posebej začaran, trmast in ne posluša svojih staršev, ko poskuša omejiti svobodo svojih dejanj in odločitev.
Opaziti je, da lahko otrok, stari od 2 do 3 let, naredi naslednje:
Prav tako je potrebno upoštevati naslednje veščine govornega razvoja otrok od 2-3 let: