Razvoj otrok predšolske starosti
Mnoge matere aktivno zanimajo metode razvijanja dojenčkov in jih poskušajo uporabiti za svoje otroke. Na tej stopnji je pomembno vedeti, da ima razvoj otrok predšolske starosti lastne značilnosti, ki jih je treba upoštevati v procesu dviganja drobtin. Pri otrocih, starih od 3 do 6 in 7 let, mora biti usposabljanje osnovano na igralnih metodah, ki otrokom omogočajo, da nenadzorovano pridobijo potrebno znanje.
Čustveni razvoj predšolskih otrok
Sposobnost razumevanja čustev drugih in izražanja lastnih je pomembna za polno osebo. V starosti 4-5 let se otrok nauči pokazati svoja čustva s pomočjo gesta, pogledov. Razvija bolj zapletena čustva, na primer ljubosumje.
Pojav empatije, to je sposobnost sočutja, je pomemben del duševnega razvoja otrok predšolske starosti. Da bi otroku pomagali naučiti razumeti in upravljati čustva, lahko upoštevajo naslednje pogoje:
- redno komuniciranje z vrstniki in pomembno je, da gre za individualne in igralne stike;
- branje pravljic omogoča učenje dojemanja čustev drugih ljudi, saj se pogosto otroci predstavljajo na mestu junakov, skrbijo za znake, doživljajo svoja čustva;
- poslušanje glasbe;
- igranje vlog naučiti se upoštevati razmere, razpoloženje, mnenje in željo drugih ljudi;
- Bodite pozorni na delo, ki bo otroku omogočilo občutek čustev, povezanih z rezultatom njihovih prizadevanj.
Kognitivni razvoj predšolskih otrok
Otroci na tej stopnji aktivno izboljšujejo svoj govor, sluh, izboljšajo njihovo zaznavo barve in oblike. Eden od glavnih procesov znanja o okoliškem svetu je vizija.
Prav tako je treba posvetiti pozornost razvoju otrokovega besedišča in sposobnosti izraziti svoje misli. Treba je opozoriti, da se predšolski otroci zelo dobro spominjajo ne le besed, ampak tudi besedne zveze in stavke. 
Toda medtem ko se to zgodi spontano in samo zahvaljujoč nenavadnemu treningu in poučevanju, postane memoriranje smiselno.
Za kognitivni razvoj otrok predšolske starosti uporabljajo različne vrste dejavnosti, vendar je bolje dati prednost igri. V procesu se bo otrok naučil modelirati situacijo, načrtovati ukrepe in jih urediti. Ne pozabite na ustvarjalne namene, kot so modeliranje, risanje
Samo integriran pristop bo povečal harmonično in celovito razvito osebnost.