Igre za razvoj razmišljanja
Kot veste, se v prvih šestih letih svojega življenja otrok razvije z zelo hitrim tempom, ki absorbira več informacij, kot se bo naučil v njegovem kasnejšem življenju. Hkrati mora biti razvoj otroka vsestranski: vključuje fizični in intelektualni, čustveni, duševni, motorni, ustvarjalni in moralni razvoj. Vsi ti vidiki so prepleteni, kar predstavlja splošno skladen razvoj otroka.
Zaželeno je igrati igro otroka na igriv način, saj skozi igro najbolje zazna vsako učenje. V tem članku boste spoznali različne igre za razvoj razmišljanja, s pomočjo katerih skrbni starši pomagajo svojim otrokom, da se premikajo naprej pri obvladovanju sveta okoli njih. Treba je opozoriti, da je za otroke različnih starostnih kategorij priporočljivo imeti igre različnih stopenj zapletenosti.
Igre za razvoj razmišljanja za otroke, mlajše od 2 let
Otroci, ki šele začenjajo obvladovati ta svet, se aktivno razvijajo tako duševno kot fizično. Zato raje aktivne igre, ki združujejo obe komponenti. Glavna značilnost razmišljanja otrok te starosti je, da se morajo najprej naučiti najosnovnejših stvari:
- ustreza imenu predmeta (človeški, živalski) s svojim videzom. To tako imenovano asociativno razmišljanje: na primer, spoznanje, da beseda "miška" pomeni majhno sivo žival z dolgim repom;
- razumeti vzročno-posledične odnose (kroglica se vrti, ker je okrogla);
- razumeti in razlikovati osnovne pojme velikosti, oblike in barve (velika / majhna, okrogla / kvadratna, rdeča / modra).
Vse to se otroci učijo tako v vsakdanjem življenju kot v razvojnih dejavnostih, ki jih starši doma ali učitelji v šolah za zgodnji razvoj. Takšne igrače kot piramide, kocke, kroglice, sortirke in okvirne vložke pomagajo pri tem. Naučite svojega otroka ne le igrati z njimi, temveč opravljati svoje naloge. Na primer, prosite, naj najde največje in najmanjše med vsemi kockami. Vprašajte vodilna vprašanja: "Kje je rdeča krogla? Kakšna je oblika kocke? "
Poleg igrač, otroci obožujejo različne "odrasle" predmete - kuhinjsko posodo, oblačila itd. Kot razvojno dejavnost prosite otroka, naj vam pomaga, recimo, uredite žitarice, razvrstite jedilni pribor itd. Takšne akcije izjemno razvijajo razmišljanje otrok in poleg tega usposabljajo odlične motorične sposobnosti.
Načini razvijanja mišljenja pri otrocih 3-5 let
Otroci odraščajo in že potrebujejo bolj zapletene dejavnosti. V tej starosti radi zbirajo sestavljanke, mozaike, otroške domine, okrasijo risbe, igrate z oblikovalcem. Obstaja tudi družbena dejavnost: obstaja želja po igranju igranih iger. Tako otroka poskuša najti svoje mesto na tem svetu, nauči se komunicirati skozi igro. Poskusite se pridružiti svoji drobtini v igri z lutkami, avtomobili ali živalmi in med njimi »govoriti« v njihovem imenu. Lahko igrate različne scenarije, med seboj uganjate, rešujete problematične situacije itd.
Razvoj ustvarjalnega mišljenja je pomembna stran problema. Tudi če vaš otrok ne postane drugi Mozart ali da Vinci, mu bo kreativno delo še vedno prineslo veliko užitka in koristi. Naredite skupne aplikacije barvnega papirja in naravnih materialov, plastike in glina, ustvarite sestavke iz papier-macheja, barve s svetlimi barvami, igrajte otroške glasbene instrumente.
Kako razvijati razmišljanje pri otroku 6-10 let?
Otrok osnovnošolske starosti je aktivno razvijalec. V tem času že ima v lasti osnove abstraktnega in logičnega razmišljanja, ve, kako brati, piše in šteje dobro. 
V tej starosti starši praviloma dajejo otroku možnost, da se samostojno razvija, samo s kontrolo postopka od zunaj. Razvojni razredi potekajo v šolskih urah in zunajšolskih dejavnostih. Poleg študija (ki je sama po sebi osrednja povezava v procesu duševnega razvoja šolarjev) otroci s pomočjo učiteljev organizirajo tematske počitnice, kvize in kolektivne igre, ki razvijajo logično razmišljanje.
Sposobnost razmišljanja je glavna razlika med človekom in živaljo. In glavna vloga staršev je pomagati svojim otrokom, da razvijejo svoje razmišljanje na igriv način, kar je zelo pomembno za vzgojo novega polnopravnega člana sodobne družbe.