Preden otrok odide v šolo, sodobna resničnost zahteva, da je že dovolj seznanjen s prvimi šolskimi disciplinami in se enostavno vključil v učni proces. Priprava na predšolsko pismenost se začne v srednji skupini vrtca, v razredu z učiteljem, ki v igri igra poskuša prepoznati probleme pri otroku, ki lahko preprečijo nadaljnje izobraževanje in jih odpravijo pravočasno. To je lahko nenormalnost v govoru, nemir in nepripravljenost otroka, da poslušate in aktivno sodelujete v lekciji.
Ko se otrok premakne v naslednjo starostno skupino, kjer se začne začetno izobraževanje o pismenosti starejših predšolskih otrok, je že dovolj zrasel in je precej zrel za aktivno kognitivno dejavnost na področju branja in pisanja. Starši pogosto mislijo, da lahko otrok samo zapiše črke, da bi naučiti se brati in pisati.
Toda v resnici je metoda poučevanja pismenosti predšolskih otrok vse vrste načinov v obliki iger in različnih vaj. Konzistentno, začenši z najpreprostejšimi, uvajajo bodočega študenta takšne koncepte, kot so zvok, pismo, zvočna serija in tako naprej. Učitelji osnovnih šol se pritožujejo, da je v zadnjem času malo pozornosti namenjena sestavi besede kot najpomembnejši v učnem procesu. Konec koncev, od tega se otrok uči o vlogi besede v stavku in njegovem pomenu. Vse to mora biti v razredu v vrtcu.
Nove izvirne tehnike se vedno izboljšujejo in razvijajo. Omogočajo, da se spomnite tako pomembnih pojmov kot trdi in mehki zvoki, naglašeni zlog, samoglasniki in soglasniki, pa tudi Priznajte roko za pisanje .
Obstaja veliko takih iger in v bistvu otroci uživajo v igranju. Poučevanje pismenosti predšolcev ni lahka naloga, vendar je v celoti koristna, ko otrok gre v šolo in bo zlahka zaznal material, ki ga hranijo.