Psihološke igre za najstnike

Mladost je zelo težka za otroka. Obstaja veliko težav pri razumevanju sebe, komuniciranju z vrstniki in starejšimi ljudmi. V najstniškem, ambivalentnem razumevanju sebe kot osebe, na eni strani razume, da ni več majhen, vendar hkrati ne sme storiti vse, kar počnejo odrasle osebe.

V tej fazi je zapletena prva ljubezen, pogosto brez odgovora. Najstniki težko izražajo občutke ali obratno - ne vedo, kako jih nadzirati. Posledično se lahko umaknejo vase ali izvajajo provokativne akte, ki izzivajo nesmotrno družbo in pritegnejo pozornost sebi.

Da ne bi izzival otroka do izpuščenih dejanj, da bi mu pomagal premagati to težko obdobje odraščanja, je priporočljivo izvajati psihološke igre za šolarje. Pomagali bodo odstraniti psihološko napetost najstnice, se naučiti pravilno izražati svoje občutke in čustva, svoje stališče predstaviti drugim.

Psihološke igre in vaje naj izvaja šolski psiholog, po možnosti enkrat mesečno. Po analizi psiholoških iger so otroci identificirani, ki zahtevajo posamezne lekcije.

Da bi otroke pripravili na redne obiske psihologa in jih reševali pred kompleksi (pogosto najstniki so slepci psihologov, verjamejo, da so potrebni za zdravljenje neprimernega vedenja), morate začeti s kolektivnimi psihološkimi igrami.

Psihološke igre za enotnost

"Čarobni ključ"

Morate vzeti običajen ključ in ga povezati do konca zelo dolge vrvi. Otroci stojijo v krogu in s ključem vrnejo vrv preko vrha oblačil (začne se po vratu suknjiča in se potegne skozi dno). Tako so vsi povezani med seboj.

Posrednik daje navodila, ki jih morajo hkrati izvajati vsi - skok, skok, stomp itd.

Po občutnem izboljšanju razpoloženja udeležencev se je potrebno sprostiti.

Potem lahko ključ obesimo na vidnem mestu v razredu, z napisom »ključ, ki nas je odprl drug z drugim«.

Psihološke igre komuniciranja

"Govori ali ukrepaj (sprememba" steklenice ")"

Otroci sedijo v krogu, steklenica pa je postavljena na sredini. S pomočjo žrebanja se izbere prvi udeleženec, ki obrne steklenico. Vsako vprašanje postavlja tistemu, ki ga je pokazal na vratu steklenice. Odgovoriti mora na resnično vprašanje ali izpolniti naloge, ki jih določi prvi udeleženec. Interes je, da udeleženec ne pozna niti vprašanja niti naloge. Najprej morate reči: "govorite ali ukrepajte."

Če udeleženec, potem ko je slišal vprašanje, ne želi odgovoriti, mu je dodeljena dve nalogi ali pa zapusti (ni priporočljivo).

Psihološke vloge iger

"Razprava"

Iz skupine je izbranih pet oseb. Izročajo jim karte z načinom človeškega vedenja in razlago, kako se obnaša. Sedijo pred vsemi drugimi.

Tema razprave je izbrana:

Zakaj teens imajo seks?
zakaj potrebujemo visoko šolstvo?
kateri moški ali ženska je najlepši?
Je ljubezen na prvi pogled?
zakaj nam ni dovoljeno iti na nočne diskoteke?

Tema je lahko katera koli, otroci lahko izberejo svoja vprašanja ali jim ponudijo seznam aktualnih vprašanj.

V karticah za pet udeležencev je treba navesti naslednje:

Prva kartica je organizator. Ta oseba prosi mnenje vsakega udeleženca in skuša izhajati iz zgornjih ugotovitev, pri čemer upošteva njegovo osebno mnenje. Stoji za vse, hkrati pa vodi pogovor z drugimi udeleženci.
Druga karta je sporna. Nenehno trpi z vsemi, ki se mu obračajo ali izraža nekaj stališča.
Tretja kartica je izvirna. Izraža najbolj nepričakovana mnenja in rešitve. Včasih so lahko samo z njim. Ni preveč aktiven, govori samo tisto, kar misli približno štirikrat za celotno igro.
Četrta kartica je prijetna. Soglaša se z vsemi, pomaga vsakomur, le da ne bi prišel v konflikt z nikomer.
Peta karta - začenši. Zelo glasno in aktivno poskuša prepričati vsakogar do svojega stališča, pogosto prekinja tiste udeležence, s katerimi se ne strinja.

Izberite najzanimivejše psihološke igre za najstnike, nato pa jim boste pomagali rešiti številne vsakodnevne in osebne težave.