Samozavest se šteje za kompleks občutkov in prepričanj osebe o sebi. Vloga učencev samozavesti ni le v odlični študiji, otroka z občutkom samopodobe je namenjena uspehu in življenju. Zdravo ustrezno samopodobo je zagotovilo skladnega razvoja osebnosti. Nezanesljiv študent v svojem odraslem življenju bo neodločen.
Oblikovanje samospoštovanja mladoletne šole se pojavi v vrtcu in se zaključi za 6-8 let. Vključuje lahko oceno o sebi, njegovem položaju v šoli, njegovih dejavnostih, akademski uspešnosti. Študija samoocenjevanja mlajših študentov je pokazala, da imajo otroci te starosti slabo razvito samokritiko. To pomeni, da bo otrok v vsakem sporu trdil, da je le njegov nasprotnik napačen. Dobra akademska uspešnost vpliva na razvoj samospoštovanja, ki pomaga pridobiti avtoriteto v razredu. Pomembno je, da se komunicirate v skupini. Slog starševstva vpliva tudi na razvoj samospoštovanja mladih šolskih otrok. V družini, kjer je otrok ponižen, užaljen, ne pohvalen, ljudje rastejo negotove.
Za diagnosticiranje samozavesti mlajših študentov ni težko. Na list papirja narišite lestev s 7 stopnicami, jih številčite in prosite otroka, da uredi sošolce na naslednji način: pri 1-3 korakih so dobri fantje, na 4 - ne dobri ali slabi fantje, 5-7 korakov - slabi. In na koncu, prosite, da se označite v tej simbolični hierarhiji. Če otrok izbere stopnjo 1, potem to pomeni prekomerno samopodobo, 2-3 - ustrezno, 4-6 nizko samozavest.
Pomembno je, da otrok najprej občuti podporo od najbolj domorodnih ljudi - staršev. To je odrasli, ki lahko izboljšajo mnenje otroka o sebi. Torej, nekaj nasvetov:
In kar je najpomembneje, poskušati izboljšati samospoštovanje otroka osnovne šole, morajo biti starši dober model.