Številne jezikovne in psihološke študije so pokazale, da je stopnja razvoja govora na začetku življenjske dobe osebe precej višja kot v vseh nadaljnjih. Torej, približno 12 mesecev, otroški besednjak ima v povprečju 8-10 besed, v treh letih pa se razširi na 1000 besed!

V tretjem letu življenja govorni razvoj postane vodilni trend. Otrok ne le dopolnjuje svoj besednjak, temveč tudi uči natančen izgovor zvokov, poskuša drugačen tempo, intonacijo, gradi govorne konstrukcije in oblikuje stavke. Naloga staršev in učiteljev na tej stopnji je pomagati otroku obvladati raznolikost jezika. Za razvoj govora in korekcijo kršitev, ki so nastali v procesu, je bil ustvarjen logoritem za dojenčke - sklop vaj, pri katerih se gibanja spremljajo z izgovaranjem ustreznega besedila.

Namen logoritmiki

Cilj logoritmike za predšolske otroke je premagati probleme razvoja govora in spremljajoče težave, povezane z ne-govornimi funkcijami psihike. Hkrati te vaje ne le pripomorejo k izboljšanju govora, temveč prispevajo h krepitvi mišičnega sistema, oblikovanju pravilne drže in aktivnemu motoričnemu in senzoričnemu razvoju.

Govor na eni strani je tesno povezan s telesno dejavnostjo - večja je motorična aktivnost, bolj intenziven razvoj govora. V sklopu motoričnih vaj je govor eden od vodilnih motivacijskih in kontrolnih dejavnikov. Logoritmiki za otroke temeljijo na ritmičnem pesniškem govoru, ki prispeva k oblikovanju govornega sluha, pravilni stopnji govora in dihanju.

Ustreznost logoritmike

Pomembnost logoritmike je v tem, da se večina staršev osredotoča na zgodnji razvoj otrokovega obveščanja, zlasti na branje navodil. Praksa zadnjih let, zaznamovana z eksplozijo priljubljenosti zgodnjih razvojnih tehnik, kaže, da razvoj centrov možganov, ki so odgovorni za branje, pisanje in štetje, ga "odvračajo" od drugih potrebnih odtenkov psihomotornega razvoja desne hemisfere možganov in te izgube v prihodnosti skoraj nemogoče nadomestiti. In to je logaritmika hiše in vrtca, ki otroku pomaga razvijati harmonično, postopno in v skladu s starostjo.

Vaje na logoritmiki

Vaje na logoritmiki običajno vključujejo naslednje elemente:

  • hojo s stalno spremembo smeri;
  • vaje, ki razvijajo dihanje, artikulacijo, glas;
  • Vaja za razvoj pozornosti in aktivacijo mišičnega tona;
  • govorne vaje;
  • vaje za ustvarjanje občutka glasbenega ritma;
  • vaje, ki razvijajo fine motorične sposobnosti;
  • petje.

Vse te vaje se izvajajo z obvezno glasbeno spremljavo, ki med drugim tudi barvita aktivnosti čustveno. Tukaj je nekaj preprostih vaj, ki bodo zagotovo zadovoljili vašo drobtino in pomagali razviti svoj govorni stroj in izboljšali njegove motorične sposobnosti:

Igra "Gop-Gop"

Otrok sedi v naročju na obrazu. Vrži jo v drugačen ritem.

Gop-gop, gop-gop,

Konj je šel v galop.

Otroku vržemo v smeh, v ritmu besed (8-krat).

Nahranil bom konja grižljaja

Sam bo premagal podkve.

Vrzi vsak zlog (16-krat).

Gop-gop, gop-gop,

Konj je šel v galop.

Ritem je enak kot v začetku.

Igra "Motor"

Otrok sedi v naročju obrnjen za odraslega.

Vzemimo mu roke. Premikamo naprej in nazaj, posnemamo lokomotivo, rahlo bova na kolenih.

Tukaj je naš vlak,

Kolesa trkajo.

Torej tako.

Počasi premaknite ročice.

Vsa kolesa trkajo.

Tako-tako, tako-tako-tako.

Motor je tišji

Hitro premaknite ročaj na vsak poudarjeni zlog.

Stop pomeni bližje.

Gibanje se upočasni.

Doo-doo! Doo-doo!

Dvigni roko dojenčka. Kratke premike naredimo gor in dol.

Stop!

Ročaji so spuščeni.

logoritmike v vrtcu

Igra "Drevo"

Veter nas piha v obraz.

Roke otroka z rokami do sebe.

Drevo se je zmočilo.

Dvignite roke otroka in jih skopirajte ob strani.

Vetrič je tišji, tišji,

Gladko spustite roke otroka.

Drevo je višje in višje.

Dvignite ročaj otroka in rahlo potegnite navzgor.