Ugoden učinek glasbe na razvoj otroka že dolgo zaznamujejo naši predniki. Kasneje, kot rezultat številnih študij na tem področju, je bilo ugotovljeno, da glasba prispeva k oblikovanju mišljenja, spomina, domišljije pri otrocih od zgodnjega otroštva.

Znanstveniki so pokazali, da že od devetnajstega tedna nosečnosti plod začne zaznavati zvoke iz zunanjega sveta, zato se priporoči mamici, da posluša mehko klasično glasbo. Učinek na Mozartove otroke je še posebej učinkovit. Ima terapevtski in sproščujoč učinek, vpliva tudi na celo nerojene otroke: sadje se zniža z zvokom del znanih skladateljev. Ugotovljeno je, da so po rojstvu otroci, katerih matere so redno poslušale Mozarta, imele mirnejši značaj.

Katera glasba naj izbere?

Obstajajo dokazi, da ima glasba pozitiven učinek na zdravje otrok in njihov fizični razvoj. Torej, otroci, ki so v perinatalni dobi vezani na glasbene klasike, veliko prej kot njihovi vrstniki, začnejo sedeti, hoditi in govoriti. Ko se igra melodija, človeški možgani zaznavajo zvočne vibracije, ki ustrezajo glasbenim notama. Ob istem času se nekatere vrste živčnih celic odzovejo na zvočne valove, zaradi katerih se živčno napetost razbremeni in umirjajo. Koristni učinek glasbe na otrokovo psiho tudi v tem, da ustvarja občutljivost in čustveno odprtost za svet. V prihodnosti bo otrok raste v stiku, sposoben ocenjevati razpoloženje ljudi okoli njega, kar bo v veliki meri olajšalo interakcijo z njimi.

Posebno pozornost je učinek glasbe na najstnika. Harmonični zvoki uravnavajo procese vzburjenja-zaviranja v težkem obdobju hormonskega naraščanja. Istočasno pa imajo glasbena dela klasičnih skladateljev drugačen vpliv:

  • Da bi premagali občutke tesnobe in negotovosti, Straussovi valci so glasba Chopina in Rubinsteina;
  • po delih Schuberta, Beethovna, Brahmsa lažje umirite;
  • glasba Liszta, Mozarta, Hachaturiana prispeva k dvigovanju vitalnosti;
  • zmanjša agresijo Haydnov in Bachovih melodij;
  • Čajkovski, Mendelssohn, Debussy pomagajo povečati koncentracijo pozornosti.

Danes obstaja obetavna smer glasbene terapije za problematične otroke, da bi popravili njihovo vedenje.