Skozi stoletja je starejša generacija pripovedovala mlajše zgodbe, epike, vse vrste pripovedi itd. Hkrati ostajajo ne le sredstvo zabave in prostega časa, temveč tudi prenos življenjskih izkušenj, pravil ravnanja in temeljev, ki se oblikujejo v družbi. Terapija pravljice je tudi metoda zdravljenja.
To je metoda, ki omogoča razvijanju ustvarjalnih sposobnosti v osebi, razširjanju zavesti, učenju za konstruktivno interakcijo z okoliškim svetom in premagovanju notranjih strahov in kompleksov. Terapija pravljice kot metodo psihološke korekcije so preučevali številni znani psihologi - Freud, Zinkevich-Evstigneeva, Lisina, Vachkov in drugi. Pravljica je za otroka še posebej pomembna, saj lahko čas, ki ga izrečejo podzakonski akti, ima enak učinek kot psihološko svetovanje za odraslega.
Zdravljenje s pravljico pomaga strokovnjaku pri reševanju njegovih vsakdanjih opravil. Pravljična terapija v psihoterapiji ni le posebna usmeritev, temveč vključuje dosežke pedagogike, psihologije, psihoterapije, filozofije in tradicije mnogih kultur. Najbolj raznoliki problemi otrok in odraslih - agresivnost, izolacija, fobija, strahovi in drugi so primerni za popravljanje pravljic. Metafora igra posebno vlogo pri psihološkem vplivu. Iz natančno izbrane metafore je odvisna učinkovitost zdravljenja pravljice.
Poleg tega se za vsako stranko izbere žanr, ki ustreza njegovi težavi - detektivska zgodba, ljubezenska zgodba, fantazija, legenda, epska, mit, itd. Pri delu z otrokom ni potrebe po analizi in sklepanju: delo poteka na podzavesti, na notranji ravni. V tem primeru specialist ne odpravlja simptomov problema, toda razlog za to je glavna prednost pravljičnega zdravljenja.
Pravljice so razdeljene po žanrih, po posameznih otroških težavah itd. Obstajajo naslednje vrste terapije pravljice:
T.D. Zinkevich-Evstigneeva na tem seznamu vključuje tudi ljudske, umetnostne, avtorske ljudske pripovedi. Folkovi miti in legende vključujejo čudeže in čudeže duhovni razvoj živali vzbujajo sočutje in vse vrste grozljivih zgodb pomagajo pripraviti in preživeti življenjsko nesrečo. Umetniška dela vsebujejo vse izkušnje in dosežke preteklih generacij, avtorski izumi pa pomagajo tistim, ki so izgubili upanje in ne vidijo izhoda iz te situacije.
Te vrste pravljic prevzemajo naslednje funkcije:
Te zgodbe razkrivajo globok pomen dogodkov, pomagajo pogledati situacijo iz drugačnega kota. Nimajo vedno srečnega konca, vendar je vrednost vedno prisebna in odkrita. Takšne metode pravljičnega zdravljenja naredijo osebi razmišljati o pomenu življenja, odnosa do sorodnikov in njegovega soseda, težav s smrtjo in bitjem itd. Specialist uporablja takšne zgodbe v primerih, ko drugi psihološke tehnike ne dajte rezultatov. S filozofijo na izbrani temi je mogoče doseči želeni učinek.
Metoda pomaga otroku uresničiti svoj problem in poiskati konstruktiven način. Pri ustvarjanju zgodbe temelji na identičnem problemu, vendar nima neposredne podobnosti z obstoječim. Med pripovedjo se pojavlja nadomestna izkušnja, ki jo psiholog ponuja otroku, da reši svoj problem. Tisti, ki jih zanima kakšne vrste pravljic, ki jih uporablja specialist, lahko na ploskvi odgovorijo, da se glavni lik vedno sooča z istim problemom kot otrok. Kot rezultat, najde pravo odločitev, se spopade s težavami in črpa lekcijo iz svojih dejanj.
Že po imenu je razumljivo, da so takšne zgodbe podobne meditaciji. Berejo in ustvarijo določene pogoje: z luščenjem luči, vključno z glasbo, primerno za sprostitev in udobno predstavo. Ta metoda skazkoterapii vam omogoča, da se popolnoma potopite v proces, da se kopičite pozitivno domišljijsko doživetje, se znebite psiho-čustvenega stresa in ustvarite boljši model odnosov, razvite osebni potencial. Posebnost te vrste pravljic je popolna odsotnost zloških junakov in konfliktov.
Ta tip je najbolj preprost in nenavaden. Pogosto se uporablja pri delu s predšolskimi otroki in mlajšimi učenci. Metode pravljičnega zdravljenja v tem primeru so namenjene temu, da otroku prenesejo neke vrste novo znanje, znanje ali spretnosti. Majhna naloga, ki jo otrok opravlja doma, pomaga popraviti rezultat. Didaktične zgodbice so lahko oblikovane za odrasle, na primer, govorijo o potrebi po zaščiti. Toda večinoma jih uporabljajo v zvezi z otroki, pomagajo učiti vljudnost in takt, obvladovati pravila ceste itd.
S pravljico lahko delate na različne načine:
Priprava pravljic kot metoda psihokorekcije pripisuje velik pomen pisanju, tako imenovanim nagradama za stranke. V tem primeru se pisanje zgodbe sama izvaja v treh fazah:
Primeri pravljic za odrasle:
Obstaja veliko priročnikov in tehnik, ki uporabljajo pravljično terapijo kot pomoč ljudem, ki imajo odnos do vedenja žrtve. Posebno zanimanje je takšna pravljična terapija za ženske. Slavni avtor M. Odintsov je svojo knjigo poklical: "Psihologijo žrtve. Terapija pravljic za odrasle. V svojem delu interpretira sam pojem "žrtev", opisuje, kako tak model vedenja zavira osebni potencial, preprečuje, da bi se razvijal in razvijal. Namen terapije pravljice je premagati defetistično psihologijo in vstopiti v novo - konstruktivno raven življenjske ustvarjalnosti.
Nezanesljivi ljudje preprosto niso zelo obveščeni, kajti negotovost je nevednost. Vendar pa je nemogoče neposredno narekovati pravila obnašanja in reči: »Naredi to in naredi to,« ker bo to povzročilo reakcijo. Terapija pravljic z odraslimi in majhnimi otroki je, da potisnete osebo, da se spremeni. Pravljica ne nalaga ničesar in ne narekuje, ampak preprosto ponuja različne načine reševanja problema.
Praksa pravljicne terapije nosi sadje ne samo v izobraževanju, psihologiji, ampak tudi v poklicnih dejavnostih. Na različnih treningih in seminarjih strokovnjaki navajajo kot primer pravljice, ki učijo komunicirati s kolegi in partnerji. Pomembnost terapije pravljice ostaja visoka, saj je močno orodje za poslovanje. Pravljice prikazujejo osnovna načela timskega dela, pomagajo razumeti destruktivnost tehnik manipulacije itd. S svojo pomočjo lahko oblikujete osebno in blagovno znamko ter oglašujete svoj izdelek ali storitev na trgu.
Popularne publikacije vključujejo: