Zelo pogosto v skoraj 70% primerov otroci niso samo prvovrstni, temveč starejši napišejo. To so lahko slovnične netočnosti, težave s ločilnimi točkami, manjkajoče črke ali na splošno njihova zrcalna slika.
Ta položaj daje velike težave ne samo učiteljem in staršem, temveč tudi otrokom, ki jim učenje postane trdo delo. Obstaja več načinov, kako učiti otroka pravilno pisati brez napak, vendar je za to potrebno razumeti - ali je to preprosto neutemeljeno vedenje ali disgrafija, ki zahtevajo popravek logopeda in psihologa.
"Čarobno narekovanje" bo zelo koristno za otroke, če se z besedo najprej preberejo stavek, sestavljen iz največ štirih besed. Potem se vsak zlog zapisuje kot pomišljaj. In zadnja stopnja bo snemanje besede ne s črkami, ampak s točkami, ko vsak od njih ustreza pismu, to je, koliko črk v besedi, toliko točk.
Veliko sodobnih učiteljev uspešno uporablja metodo Tikhomirov, ki je v 19. stoletju opazil, da je treba otroku katere koli starosti učiti črkovanje. Mnogi bodo mislili, da to nima nič z njo, in oni bodo narobe. Konec koncev so vsi procesi v možganih medsebojno povezani.
Če želite otroku pomagati, ga naučite znova prebrati zloge in v vsaki besedi poudariti samoglasnik v svojem glasu in soglasniki bodo zvokali. Kratke besede se lahko počasi preberejo, ne da bi zlomili zloge.
Takoj, ko se otrok uči izgovoriti besedila, urok, nato pa med pisanjem narekovanja, bo podzavest tudi izgovoril besede zlogov in sčasoma naredil manj napak.
Ne glede na to, kako dobro otrok pozna pravila, brez rednega in trdega treniranja, ne bo mogel pisati popolnoma brez napak. Zato je pisanje kratkih besedil vsakodnevni ritual - na prvi svetlobi in sčasoma bolj zapleten.
Če starši opazijo, da otrok napačno črpa pismo ali pa ga je zamudil, mu morate opozoriti na napako, vendar ne omenjati napačno napisanega, ampak le potrebnega pisma, da ne odloži vzporednih informacij.
In ne diskontirajte razred za vadbo, šport ples, hojo po svežem zraku. Konec koncev, vse to vpliva na aktivnost možganov, ki je tudi odgovorna za napake v pismu.